Buchveröffentlichung „Social Innovation Education“ Michael Wihlenda, Taiga Brahm und Lina Greger veröffentlichen gemeinsamen Band zur Förderung sozialunternehmerischer und ethische Führungs- und Gestaltungskompetenzen bei Tübingen Library Publishing. Zum Buch:Seit einigen Jahrzehnten erleben wir, wie die Welt sich immer schneller verändert und die Komplexität der gesellschaftlichen, politischen und wirtschaftlichen Herausforderungen zunimmt. Dennoch begegnen wir den Anforderungen unserer Zeit in der Bildung
Digitaler Semesterstart erfolgreich Dieses Sommersemester ist alles anders: Unsere Seminare finden bisher ausschließlich online statt. Bei allem Lehrgeld läuft die Umstellung unserer Lehre auf die digitalen Plattformen von Microsoft Teams und Zoom überraschend gut. Sie ist eine der viele Chancen, in der Krise der Pandemie für eine bessere Zukunft zu lernen. Globales Lernen – ein Schwerpunktthema in der
Neues aus der World Citizen School Ein Radio-Interview erklärt unsere World Citizen School kurz und knapp. Das nächste Event: das Social Innovation Camp. Was ist eigentlich die World Citizen School? WCS-Gründer Michael Wihlenda und Julia Schönborn, Standort-Leitung Tübingen, gaben dem Radio Wüste Welle ein Interview zu ihrer Arbeit. In einer Kurz- wie auch einer Langfassung des Interviews erklären sie die School und das
Neues aus der World Citizen School Ein erfolgreiches Seminar und eine neue Standortleitung bereichern die World Citizen School vor Ort.
Kolloquium „Transformierende Lehre“ Gerade in unseren krisengeplagten, disruptiven Zeiten wird das Befähigen zum nachhaltigen Gestalten von gesellschaftlichen Transformationsprozessen essentiell für gute Bildung. Als Kollegen wollen wir voneinander lernen, wie transformierende Lehre gelingt. ProgrammentwicklerInnen und -verantwortliche für transformierende Lernreisen, aber auch engagierte Studierende tauschen sich über bestehende oder geplante Lehr- und Lernformate, sowie die Kompetenzentwicklungs-Angebote aus. Diesjähriger Schwerpunkt bildet
Young Ambassador Tag Für Young Professionals entsteht am Weltethos-Institut derzeit ein Weltethos Ambassador Programm gemeinsam mit dem Internationalen Wirtschaftssenat Young (IWS Young) und dem jungen BKU. Das Programm will die Teilnehmenden für ethische Konflikte und Dilemmata in Unternehmen sensibilisieren und Impulse für Vertrauensbildung, verantwortungsvolles Management und soziale Innovation geben. Für wen? Die Schulung, bei der auch für das
DIES DIGITALIS Die World Citizen School, ein Projekt des Weltethos-Instituts Tübingen, unterstützt studentisches Engagement an der Universität Tübingen zur Förderung einer starken globalen Zivilgesellschaft. Am Donnerstag, 26. April 2022 von 17 bis 18.30 Uhr organisiert die World Citizen School zusammen mit dem Fachbereich Wirtschaftswissenschaft der Universität Tübingen den Dies Digitalis, einen Online-Marktplatz, um Engagement-Interessierte und die vielfältigen
Kolloquium Transformierende Lehre Bildungsprogramme für Changemaker, Social Innovators und DemokratieentwicklerInnen Mit Themenspezial: Global-transformierende Lernprogramme 3.-5. September 2020, Weltethos-Institut Schon immer macht Lernen den Unterschied – zwischen Vergangenheit und Zukunft, Irrweg und Umkehr, Zerstörung und Zukunftsfähigkeit. Eine bessere Welt gibt es nur, wenn wir lernen, die Verhältnisse immer wieder neu anzupassen und zu verbessern. Diese Einsicht ist in Zeiten
Young Ambassador-Tag Für Young Professionals entsteht am Weltethos-Institut derzeit ein Weltethos-Ambassador-Programm gemeinsam mit dem Internationalen Wirtschaftssenat Young (IWS Young) und dem jungen BKU. Das Programm will die Teilnehmenden für ethische Konflikte und Dilemmata in Unternehmen sensibilisieren und Impulse für Vertrauensbildung, verantwortungsvolles Management und soziale Innovation geben. Für wen? Die Schulung, bei der auch für das leibliche Wohl