DozentDr. Christopher GohlVeranstaltungsartSeminar; Masterveranstaltung, EPG IISWS2SpracheDeutschMax. Teilnehmerzahl24AnmeldefristPer E-Mail – mit Angabe von Name, Matrikelnummer, Studienfach und Semesterzahl, Adresse, Geburtsort und -datum im Weltethos-Institut unter lehre@weltethos-institut.org. AnmeldefristMittwoch, 7. Oktober 2015VeranstaltungsbeginnDienstag, 20. Oktober 2015 Wochentag / UhrzeitDienstag, 14-16 Uhr OrtWeltethos-InstitutHintere Grabenstraße 26TübingenZielgruppeMasterstudierende; Lehramtsstudierende ab dem 5. FachsemesterLeistungsnachweisAnwesenheit, Präsentation, AusarbeitungECTS-Creditsbis zu 6 ECTS, für Politikwissenschaftler bis zu 8 ECTSLiteraturangaben Aristoteles (2006): Nikomachische Ethik. Reinbek: Rowohlt. Machiavelli, Niccolò (1995): Der Fürst. Frankfurt am Main: Insel Taschenbuch. Pieper, Josef (2004): Über die Tugenden: Klugheit – Gerechtigkeit – Tapferkeit – Maß. München: Kösel. Schmidt, Siegfried J. (2005): Lernen, Wissen, Kompetenz, Kultur. Vorschläge zur Bestimmung von vier Unbekannten. Heidelberg: Carl Auer. Nussbaum, Martha C. (2011): Creating Capabilities. The Human Development Approach. Cambridge, MA: The Belknap Press. ContentDie Universität Tübingen hat Exzellenz-Status. Aber was bedeutet es eigentlich für Studierende, selbst exzellent zu werden? Die Frage nach den Fähigkeiten zu vortrefflichem, gutem und erfolgreichem Handeln stellen sich Menschen seit Jahrtausenden. Beginnend mit der antiken, aber in Politik, Wirtschaft und Gesellschaft wieder aktuellen Tugendlehre, zeigt die ideengeschichtliche Suche, dass Tauglichkeit und Tüchtigkeit, Ethos und Exzellenz, Klugheit und Kompetenz, Wissen und Wirkung immer wieder zusammen gedacht wurden. Im Seminar untersuchen wir unterschiedliche Konzeptionen exzellenten Handelns von der Tugend des Aristoteles über die virtù des Niccolò Machiavelli bis zu heutigen Konzeptionen von Kompetenz und capabilities. Immer wieder reflektieren wir dabei, was für die eigene Persönlichkeitsbildung relevant ist.